睿騏英文家教
EFFT 成人英語聽說訓練
豐足英語實力,看見更佳視野
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睿騏英語學習之鑰 Enrich English Provides You The Key to Your Success in English Learning
多年經驗 系統化教學 英文學得好須要哪些投入
我們都幫你整理好，時程也量化好了，歡迎加入我們的課程，開啟英語學習之鑰
EET 英文家教課 學員上課實況
許多英文家教學員剛開始上課時，只會以中文背英文單字/文法的方式來學英文
經過 EET 睿騏「引導式課程」指導，上課第一堂課起便能學習開口學英文，
平均最慢約 2至 3個月起，學員開始習慣能自行以全英文做筆記
他們都有一個共同點: 剛開始上英文課時，似乎背負了太多過去的學習失敗經驗，
總是三不五時詢問我們的一句話：
「我真的能改變嗎？」
是的，透過方法與時間的驗證
我們協助他們一個個改變了，變得有信心使用英文了。他們能，你也能!
睿騏全方位生活英語會話課
一對一家教學員筆記本
對中年婦女而言，學英文，別再叫她背單字了吧!
學好英文可不是以背英文單字就能解決，
47歲 Amanda, 為了出國旅遊想增進英語聽說能力，
記性不好讓她有點煩心，於是在筆記本上畫些彩圖，增添學習樂趣
來到睿騏，她帶上了希望，
以不寫中文不背單字的學習方式，大步朝向目標前進
全文請見: https://goo.gl/4SMWuA
睿騏全方位生活英語會話課
一對一家教學員口說實況 (請點選錄音檔)
很多人都說學英文愈年輕學愈好，
中年年紀學英文，反應慢、記性差？
在 EET 睿騏成人英語教學的訓練下，這位原本到成人英語補習班報名上課，非常用功聽課和抄筆記、背單字背文法的中年男性主管，卻一直無法提升口說流利度，一對一上課約6個月期間，不被EET講師允許背單字或文法，每週投入課後練習的時間平均約4小時，在不看任何文字稿的情況下，簡易介紹自己的職場作息，流利度和發音咬字已經大幅改善．
睿騏全方位生活英語會話課
一對一家教學員口說實況 (請點選錄音檔)
很多人都說學英文愈年輕學愈好，
中年年紀學英文，反應慢、記性差？
在睿騏成人英文專業資深講師的訓練下，這位幾十年都是基礎英文程度的社會人士，工作英文書信可以應付，但卻一直開不了口的中年婦女，一對一上課約9個月期間沒背單字或文法，藉著過人的努力 (每週投入課後練習的時間平均約8~12小時)，在不看任何文字稿的情況下，以簡易故事模板和流利以往的口說速度介紹自己和家人的日本旅行．
睿騏全方位生活英語會話課
一對一家教學員上課實況
英文程度一開始為零的她，到現在還是看不懂英文音標，且沒背過單字或文法，但她的英語聽說力卻總是優於身旁的朋友，在EET 上課4~5年，不會拼大部份英文單字的她表示，她的英語聽說能力，總令週遭人吃驚。
上課以全英文介紹一對分住美國東岸與西岸的好朋友的故事。
全文請見：
https://www.ibose.tw/2015/04/blog-post.html
睿騏全方位生活英語+商用英語會話課
一對一家教學員上課實況
服務於上市公司電子業的主管，十多年來在數個知名補習班停停走走，累積付了補英文的高額學費，卻始終無法用英文開口的他，上家教課以英文分享目前英文能力超越同事的他，沒有告訴同事的祕密。
全文請見：
https://www.ibose.tw/2015/03/bose-business-english-tutor-teaching.html
睿騏全方位生活英語會話課
一對一家教學員上課筆記
服務於上市電子公司的上班族，剛開始給睿騏老師上家教課時，完全不敢開口說英文，也不太有信心寫出完整句子。
上課一年後，完成一本全英文筆記，口說能力也大幅進步，毫無準備嘗試參加了 GEPT 全民英檢初級考試，便順利通過，取得證書。
從沒有背過英文單字、也不背文法規則的她，在寫作與口說也多了用英文思考的語感，不只老師很有教學成就感，她也愉悅卻淡定地覺得自己真的做到了。
後來半年的時間，她還通過了GEPT中級，以及前往歐洲旅行 學習全心得請按此
全文請見：
https://www.ibose.tw/2015/03/blog-post.html
睿騏全方位生活英語會話課
一對一家教學員上課筆記
同樣是上面這位服務於上市電子公司的上班族，從剛開始的無程度，到上課一年半毫無壓力地通過全民英檢初級，到上課第二年同樣毫無準備地通過了中級。
這是她第三本全英文筆記本 (拍攝日期: 2016年2月底)
對於自己的英語學習成就，她還是很淡定。
她曾說：「我只是親身證實了黃老師說的話--她考任何證照，毫無準備--是真的。」
睿騏全方位生活英語會話課
一對一家教學員上課筆記
服務於外商電子公司的上班族，須要學商用英文和生活會話，開始上家教課時，在口說與寫作上非常沒信心，上課一年來，英文程度不好的她也開始順著學習而進入了佳境，筆記為全英文。
因為英文程度不好，老師建議她先從生活英語打底，目前上課約一年半的她，即將要進入商用英文會話的課程。
她在寫作與口說也多了用英文思考的語感和自我信心，開始願意主動用英文說話。
全文請見：
https://www.ibose.tw/2014/11/blog-post_24.html
睿騏全方位生活英語會話課
一對一家教學員上課實況 (2014)
睿騏英文家教課為 “Learner-Centered Instruction 引導式教學法”，每位學員在課堂上被教導和被鼓勵“多說英文且不怕犯錯”，而能有最大的口說產出。
現為學校老師的她，用英文聊著下大雨 (raining cats and dogs) 時對她課程學生出席率 (attendance rate) 的影響。
睿騏中級生活英語會話和寫作訓練課
一對一家教學員課後作業 (2014)
就讀台北市一所私立國中的他，從小即開始接受全英環境，但因個性比較內向，也少寫作，於是在母親的精挑細選下，接受了英文課的訓練，他在英文作業寫下了「台灣目前有哪些改變？」，內容簡要說明了僅為國中生的他，對於台灣政治的個人感受。
全文請見： https://goo.gl/9p6HVB